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《爸爸的花儿落了》教学设计方案

时间:2021-07-05 其他类 点击量:1

《爸爸的花儿落了》教学设计方案

【教学目标】

1、有感情地朗读课文,感知课文内容,并体会朴素真挚的语言之美。

2、感受文中洋溢的深沉的父爱,领悟成长的真正含义。

【教学重点】

品味语言,体验父爱,感悟成长。

【课前准备】

1、读准下列加点字的音,并抄写词语:

肿胀 叮嘱 恐惧 骊歌 花圃 懒惰 徘徊

2、朗读课文,熟悉课文故事内容。

【教学过程】

一、激情导入

1983年新春伊始的北京,人们相互传递着一个令人欢欣的消息:根据台湾著名作家林海音的同名小说改编的电影《城南旧事》,获得马尼拉第二届国际电影节金鹰奖!

这是一个什么样的故事呢?

听一段故事──配乐简介《城南旧事》。(可以选用《城南旧事》片尾曲作为背景音乐)

20年代末,六岁的小姑娘林英子住在北京城南的一条小胡同里,……,带着种种疑惑告别了童年。(省略的内容见《教师教学用书》)

本文节选自《城南旧事》的最后一部分,写主人公英子经历了那么多人生世事,在爸爸去世之时,终于体会到自己已经长大了,不再是小孩子了。

二、整体感悟

1、有感情地朗读课文,看全文,爸爸是个怎样的人呢?

学生可能会回答:爸爸表面上很严厉,实际上却充满爱心;鼓励孩子要坚强;很重感情;爱花等等。

(只要大致意思正确即可)

2、从哪些事中可以看出爸爸是这样的人?表达了作者怎样的感情?

学生细读课文,找出相应的依据。主要事情参考:

⑴ 赖床不起受爸爸惩罚,又破裂坐洋车上学。爸爸送花夹袄到学校,还给了两个铜板;

⑵ 爸爸让“我”独自到东交民巷正金银行汇款给在日本的陈叔叔;

⑶ 爸爸听到弟弟被日本人害死的消息,便急得吐血了;

⑷ 爸爸每天下班回来,第一件事就是浇花。

表达了作者失去父亲的痛楚与无奈,同时又深深眷念的感情。

(以上为第一课时主要教学活动)

三、自主探究

1、学生再读课文,找出文中最能打动你的句子或事情,读一读,说一说:

⑴ 让人感动的事情:爸爸让“我”独自到东交民巷正金银行汇款给在日本的陈叔叔的经过。汇款,本是大人干的事,可是爸爸又出人意外地让“我”去干,还说这是“闯练”,表现了要让孩子得到锻炼,教孩子学会生存的本领。

⑵ 让人感动的句子:“走过院子,看那垂落的夹竹桃,我默念着:爸爸的花儿落了,我已不再是小孩子。”这句写出了爸爸去世之时,“我”终于体会到自己已经长大了,不再是小孩子了。

2、找出文中不能理解的问题。

四、合作探究

以小组为单位合作探究,把个人提出的问题先在组内探究、解决,解决不了的`整理出来,全班共同解决。如学生没有提到老师备的问题,老师可以向学生提出。

1、以“爸爸的花儿落了”为题,有什么作用?

明确:一方面实指夹竹桃的败落,一方面象征天性爱花的爸爸离开人世。

2、爸爸对“我”的成长有什么影响?

明确:爸爸对“我”要求很严格,希望“我”从小就能养成好的习惯;但是他表面的严厉中又有无限的关爱,关心自己的冷暖和苦乐。爸爸的爱使“我”意识到不能懒惰,要处处严格要求自己,为“我”以后的成长上了很好的一课。

五、体验反思

1、结合自己的体会讨论我们为什么很喜欢又害怕变成大人?

2、你有没有类似“我”赖在床上不想上学的经历,你的父亲是怎么处理的?说给大家听。

六、拓展延伸(二题选做一题)

1、看影碟或小说《城南旧事》,写一则观(读)后感。

2、阅读朱自清的文章《背影》,看文章是如何表现父子之间真切之情的。

我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子,我从北京到徐州,打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲,看见满院狼藉的东西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪。父亲说,“事已如此,不必难过,好在天无绝人之路!”

回家变卖典质,父亲还了亏空;又借钱办了丧事。这些日子,家中光景很是惨淡,一半为了丧事,一半为了父亲赋闲。丧事完毕,父亲要到南京谋事,我也要回北京念书,我们便同行。

到南京时,有朋友约去游逛,勾留了一日;第二日上午便须渡江到浦口,下午上车北去。父亲因为事忙,本已说定不送我,叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房,甚是仔细。但他终于不放心,怕茶房不妥帖;颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁,北京已来往过两三次,是没有甚么要紧的了。他踌躇了一会,终于决定还是自己送我去。我两三回劝他不必去;他只说,“不要紧,他们去不好!”

我们过了江,进了车站。我买票,他忙着照看行李。行李太多了,得向脚夫行些小费,才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可。但他终于讲定了价钱;就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好坐位。他嘱我路上小心,夜里警醒些,不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们直是白托!而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?唉,我现在想想,那时真是太聪明了!

我说道,“爸爸,你走吧。”他望车外看了看,说,“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪,怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子望回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的,过一会说,“我走了;到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回过头看见我,说,“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。

近几年来,父亲和我都是东奔西走,家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生,独力支持,做了许多大事。那知老境却如此颓唐!他触目伤怀,自然情不能自已。情郁于中,自然要发之于外;家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年的不见,他终于忘却我的不好,只是惦记着我,惦记着我的儿子。我北来后,他写了一信给我,信中说道,“我身体平安,惟膀子疼痛利害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。”我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的,青布棉袍,黑布马褂的背影。唉!我不知何时再能与他相见!

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