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最新小升初语文试卷

时间:2021-07-05 学历类 点击量:0

第一部分 基础积累(50分)

1、看拼音写汉字,并完成下列题目。(5分)

kuí wú chén āi qiào 陡( ) 俊( )

2、按要求填空。(3分)

“秉”字用音序查字法先查大写字母____,用部首查字法应查____部,“秉烛夜游”的“秉”字是___________的意思。“幽”字是____结构,共有____画。第8画的笔画名称是___________。

翠、脆、萃、粹、悴、瘁

( )弱 ( )绿 憔( ) 纯( ) 鞠躬尽( ) 出类拔( )

4、在下面括号中填上“看”的近义词(不重复)(3分)

仰( ) 俯( ) 远( ) ( )视 ( )一眼 ( )目

①( )然大悟 ( )然起敬 ( )然无存 ( )然无恙

②无( )无( ) 无( )无( ) 一( )不( ) 一( )不( )

6、选择题。 (8分)

(1)、成语中含三的,有的表示多,有的表示少,下面按多与少分类正确的是:( )

1一日三秋 2三番五次 3三言两语 4三思而行 5三瓦两舍

A、235 /14 B、 234 / 15 C、 124 /35 D、251/ 34

(2)、没有错别字的一组是( )。

A、安居乐业 盛气凌人 兴国安帮

B、喜出望外 完美无缺 丰攻伟绩

C、坐井观天 滥竽充数 守株待兔

(3)、下列词语所使用修辞手法不同的是一个词是( )。

A、龙争虎斗 B:百花争艳 C:骄阳似火 D:兔死狐悲

(4)、福州乌山的琵琶亭有一幅对联,上联是:一弹流水一弹月。下面最适合作为下联的一句是( )

A.半入江风半入云 B.一味清凉上月时

C.二分明月万梅花 D.三月细雨春妩媚

8、判断,对的打“√”,错的打“×”。(5分)

(1)“行人临发又开封”。这句诗中“开封”不是地名,而是指“把封好的信拆开”。 ( )

(2)不同的地方有不同的习俗,如藏族的“藏戏”,安徽的“豫剧”等。( )

(3)、“J、K、L、M、N”是按音序排的。( )

(4)、“一张桌子,一位老师,一匹马车”这三个词语中的量词都用得对。( )

(5)、在“难解难分”、“号称”两个词中,每个字都是多音字。( )

(1)那翠绿的的叶片和红的、白的、紫的花,组成了条条花束。(缩句)(2分)

__________________________________________________________________

(2)能否珍惜时间是一个人取得成功的关键。(修改病句。)(2分)

_________________________________________________________________

(3)小明对小红说:“明天,我请你去公园玩。”(2分)

改为转述句________________________________________

(4)、请你根据下面各句的内容或提示,在横线上写出相应的成语。(2分)

“鼎”在中国古代社会生活中的地位突出,人们常用 来形容一个人说话的分量重。

前面的人倒下,后面的人紧跟而上,建设祖国需要我们一代代人 。

(6)、写出下面古诗加点字或者成语的主要人物。(4分)

寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。( ) 初出茅庐( )

我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。( ) 负荆请罪( )

10、按课文内容填空。(8分)

(1)、孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。东游指( )。这句话选自《 》,从中你感受到孔子是一个( )的人。读了这篇文章,你会联想到孔子说过的这句话( )。

(2)在所有的世界著名人物中,玛丽居里是唯一没有被盛名宠坏的人“这是______(谁)对_____(谁)的评价。从这一评价中,你知道了_______________________。

(3)、《名碑荟萃》一课中介绍了__________、_________等几位历史上的书法家。

11、根据语境填上恰当的古诗句。(4分)

你的好朋友因为父亲工作调动要转学去很远的`地方,依依惜别之际,他担心彼此之间的友谊因为相距太远会淡忘,你会这样安慰他 ,他又担心到了一个陌生的地方很难再遇到像你一样的朋友,你会这样劝他 ,他有感于你送别的真情,情不自禁地感叹 。

要毕业了,想把 这句诗送给老师,正是他们的付出,换来了今天你的优秀。

第二部分:阅读分析(22分)

①上帝有一天心血来潮,来到他所创造的土地上散步,看到农田里的麦子结实累累,感到非常开心。一个在麦田里的农夫认出了他。农夫上前向上帝请安,说:“仁慈的上帝呀,终于来了。这五十年来,我没有一天停止祈祷企盼着你的降临,你终于来了。”

②上帝说:“五十年来,你都在祈祷,到底是在祈祷什么呢?”

③“我总是在祈求风调雨顺,祈祷今年不要有大风雨,不要下雪,不要地震,不要干旱,不要有冰雹,不要有虫害,可是不论我怎么祈祷,总是不能如愿!”农夫说。

④农夫跪下来,吻上帝的脚:“全能的主呀!可不可以在明年允诺我的请求,只要一年的时间,不要风,不要雨,不要烈日与灾害,别人的田我不管,能不能给我一年的时间?”

⑤上帝说:“好吧!明年如你所愿。”

⑥第二年,农夫的田地果然结出许多麦穗,由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害,麦穗比平常多了一倍,农夫_____________,欢喜地等待收成的那一天。

⑦到了收成的时刻,奇怪的事情发生了,农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子。

⑧农夫找到了上帝,问道:“____________________________________________?”

⑨上帝说:“我没有搞错任何事情,一旦避开了所有的考验,麦子就变得无能了。对于一粒麦子,努力奋斗是不可避免的,风雨是必要的,烈日是必要的,蝗虫是必要的,它们可以唤醒麦子内在的灵魂;人的灵魂也和麦子的灵魂相同,如果没有任何考验,人也只是一个空壳罢了。”

1、照样子写词语。(2分)

2、从文中找出下列词语的近义词。(3分)

承诺( ) 慈爱( ) 乞求( )

3、在文中第⑥自然段的横线上填上一个表示农夫高兴的成语。(1分)

4、想一想,下面这段话应加在第_____自然段和第_____自然段之间。(1分)

上帝回答:“我创造世界,也创造了风雨,创造了干旱,也创造了蝗虫和鸟雀,我创造的是不能如所愿的世界。

5、联系上下文,在第⑧自然段地横线上填上一句合适的话。(2分)

6、依照文中画波浪线的句子,注意加点的字,把下面的话写具体。(3分)

对于一个人来说,努力奋斗是不可避免的,_______________,_______________,_______________,它们可以唤醒人内在的灵魂。

7、结合课文,把句子补充完整(2分)

(1)如果麦子没有考验,就________________________________________________。

(2)如果上帝没有满足农夫的愿望____________________________________________。

8、这五十年里,农夫一直在祈祷什么?请用“_____”在文中划出。(2分)

9、读了本文后,你明白了什么?(2分)

题目:一个令人________ 的时刻

要示:1、在横线上补充一个表心情的词,如忧伤、悲愤、高兴等。

2、文笔流畅,内容生动,情节感人。

3、文中应有必要的景物,场面,人物心理,动作等方面的描写。

1、根据要求写诗句。(4分)

①“日”字在古诗中当“太阳”的意思讲的诗句___________________

②“日”字在古诗中当“阳光”的意思讲的___________ ____

③“日”字在古诗中当“天”的意思讲的诗句_____________________

④“日”字在古诗中当“时候”的意思讲的诗句___________________

2、给下面的句子加不同的标点,使它们表示不同的意思。(3分)

①你同意他不同意。________________________________________

②你同意他不同意。_______________________________________

③你同意他不同意。________________________________________

3、发挥想象,补充句子。(5分)

(1)A是一座金字塔,C是未满的月牙儿,D是一把竖琴,O是_________ ,F是_________

(2)例:幸福是什么?救灾战士说:“幸福就是从废墟中救出劫后余生的人们。”

幸福是什么?医生说“_______________________________________________ 。”

幸福是什么?老师说:“_____________________________________________ __。”

幸福是什么?我说:“______________________________________________ 。”

①车子上运着两只桶,一只盛着酒,另一只空无所有。②前者一上路_______________地没有发出一点儿声音。③后者蹦蹦跳跳,闹得一路上回声震耳,尘土像云雾似的飞扬,焦急的行人老远就听到_______________的声音,诚惶诚恐地躲在一边。④然而不管后者怎样地哗众取宠,像前者那样的价值,它却没有。

1.给下列加点字注音。

①一只盛着酒 盛:______ ②哗众取宠 宠: ________

2.第④句中有两个词①“前者”是指_____________ 。②“后者”是指 _______________。

3.依次在文中两条横线上填入形容词,恰当的是( )

A冷静 胡闹 B冷静 吵闹 C沉静 胡闹 D沉静 吵闹

5.用“‖”给全文划分层次。

6.两只桶分别可以比喻哪两种人?

①盛着酒的桶:________________②空无所有的桶:_______________

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